Manifestation Innovedum 2012
Exposition web - idées d'enseignement innovantes
Impressions de l'exposition d'idées d'enseignement innovantes 2012
Après l'exposition en direct en 2012, nous avons mis en ligne des vidéos, des images et des descriptions de projets.
Prof. Andreas T?nnesmann, Dr. Sylvia Claus, D-ARCH
Apprendre par la recherche : l'urbanisme comme culture politique. L'architecte& théoricien Hans Bernoulli
Prof. Annette Spiro, Udo Th?nnissen, D-ARCH
Objects in Mirror are Coser than they Appear - Sous-projet I - Mouvements de barres à levier
Prof. Philippe Block, Dr. Tom Van Mele, D-ARCH
eQUILIBRIUM - une plateforme d'apprentissage interactive sur le web pour la conception structurelle
Dr Carmen Kobe, Dr Ina Goller,D-MAVT
Compétences pour la créativité et l'innovation
Dr. F. Kuster, Prof. O. Zirn, Dominic Keidel,D-MAVT
Modèles de manipulateurs pour la LV : modélisation et mise en service d'entra?nement de machines-outils
Prof. Juraj Hromkovic, Dr. Lukas F?ssler, D-INFK
Modules d'apprentissage Bases de la programmation comme programme de convergence
Prof. Bertram Batlogg, Dr. Guillaume Schitz, D-PHYS
Expériences de cours de physique avancée
Prof. Werner Wegscheider, Dr. G. Schiltz, D-PHYS
Pont-Bodcast, équipe de projet : Prof. G. Dissertori, Prof. L. Degiorgi, Prof. M. Carollo, Prof. R. Wallny
Norbert Hungerbühler, Dr. A. Caspar, D-MATH
Initiative de la filière : new electronic-multimedia evaluation-testing systems - nemesis
Prof. Ernst Hafen, Prof. Stefan Baumgartner, D-BIOL
L'apprentissage par problèmes (PBL) comme forme d'enseignement efficace et proche de la recherche dans le curriculum de biologie
Prof. Peter Edwards, Dr. Hansj?rg Dietz, D-BIOL
"Environmental Visualization Objects" facilitent l'enseignement de la science des systèmes environnementaux
Prof. Heini Wernli, Dr. Michael Sprenger, D-USYS
Laboratoire interactif d'analyse météorologique (IWAL)
Otto Schmid du FiBL à Frick, D-USYS
IBELAB : Systèmes d'évaluation innovants pour les exploitations agricoles (FiBL)
Prof. E. Frossard, Dr. Anett Hofmann, D-USYS
Modules d'auto-apprentissage sur la nutrition des plantes
Prof. Rolf Kappel, Dr. R. Batliner, AIGUILLE, D-GESS
Vérifier ce qu'il faut, enseigner mieux, apprendre plus / Phase de préparation en ligne au cours de formation continue
Hamed Alavi, Prof. Pierre Dillenbourg, EPFL
Projet invité : LANTERN - Le support coloré dans l'enseignement
Dr. Stefan Ungricht, Swiss Plant Science Web (SPSW)
Projet invité : Le tutoriel Biodiversity Informatics
Photos exposition : Heidi Hostettler, ETH Zurich