Laufbahngespräch mit Oberassistent:innen im 4. Anstellungsjahr

Auf den Punkt gebracht: Worum geht es?

Im Laufbahngespr?ch eruieren Oberassistent:in und Professor:in frühzeitig Anschlussl?sungen für das Erreichen der H?chstanstellung bzw. vor dem Austritt gem?ss ?Verordnung über das wissenschaftliche Personal der ETH?.

Chancen und
M?glichkeiten

Im Rahmen des Gespr?chs als gesetzlicher Mindestanforderung besprechen Sie als Führungskraft gemeinsam mit dem/der Oberassistent:in frühzeitig notwendige Massnahmen, um den n?chsten Karriereschritt ohne Zeitdruck und mit gr?sstm?glicher Flexibilit?t vorzubereiten. Unterstützen Sie sie/ihn mit Ihrer Erfahrung und Ihrem Wissen dabei, sich andernorts zu entfalten und ggf. ein bereichernder Kontakt Ihres Netzwerks zu werden.

Aktiv werden:
Wie zeigt sich gute Führung?

Bereiten Sie Ihre Oberassistierenden auf die neue Situation vor und unterstützen Sie diese bei den n?chsten beruflichen Schritten.
Geben Sie konkrete Tipps zu beruflichen Perspektiven an diesem Wendepunkt in der Karriere (Netzwerke, Forschungsfelder etc.).
Beginnen Sie frühzeitig mit der Planung, um alle Handlungsoptionen offen zu halten und nicht durch Hindernisse wie Aufenthaltsbewilligung oder Sprachkenntnisse beschr?nkt zu werden.

Selbstreflexion: Setze ich meine Sozial-
und Leadershipkompetenzen gezielt ein?

Menschen bef?higen:

Hat der/die Oberassistent:in das notwendige Rüstzeug für den n?chsten Karriereschritt?
Hat der/die Oberassistent:in ein realistisches Bild der eigenen F?higkeiten?
Wie kann ich den/die Oberassistent:in mit Tools in der verbleibenden Zeit an der ETH unterstützen?

Verantwortungsbewusst handeln:

War mein Input hilfreich und konstruktiv?
Welche Alternativen und n?chsten Schritte haben wir gemeinsam erarbeitet?

Brücken bauen:

Habe ich mein Netzwerk bemüht, um Anschlussm?glichkeiten aufzuzeigen?
Welche Tipps habe ich ihm/ihr für die n?chsten Schritte gegeben?

In Kürze: 5 Schritte zum Erfolg

1. Vorbereitung auf das Gespräch 2. Führung des individuellen Gesprächs 3. Aktive Unterstützung der besprochenen Massnahmen 4. Nutzung des eigenen professionellen Netzwerks 5. Aktive Verfolgung des Themas

Zust?ndigkeiten:
Wer hat welche Rolle?

Führungskraft: Vorbereitung und Leitung des Gespr?chs

Mitarbeitende:r: Kl?rung der beruflichen St?rken, Pl?ne auf der Grundlage von eigenen F?higkeiten und Vorlieben, Verantwortung für eigene Karriere

HR: Beizug und Unterstützung bei Bedarf

Hauptverantwortung

Führungskraft und Mitarbeitende:r

Sofort verfügbare Hilfsmittel

Weiterführende Learning Nuggets

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